Conceptual PlayWorlds for Belonging
Kelly-Ann (Monash University, Australia) Allen, Marilyn (Monash University, Australia) Fleer, Lara (Monash University, Australia) McKinley
| Автори | Kelly-Ann (Monash University, Australia) Allen, Marilyn (Monash University, Australia) Fleer, Lara (Monash University, Australia) McKinley |
|---|---|
| Видавництво | Taylor & Francis Ltd |
| Перекладачі | |
| Категорії: | |
| ISBN | 9781032465791 |
| Рік видання | 2025 |
| Мова | Англійська |
| Кількість сторінок | 162 |
Книга «Conceptual PlayWorlds for Belonging» — це науково-практична праця, що досліджує глибокі аспекти розвитку особистості через гру та соціальну взаємодію. Автори, науковці з Університету Монаша (Австралія) — Келлі-Ен Аллен, Мерлін Флір та Лара Маккінлі — пропонують унікальний погляд на концепцію PlayWorlds (світів гри) та їхній вплив на формування відчуття приналежності у дітей та дорослих.
У центрі уваги дослідження — те, як структуровані ігрові середовища допомагають створювати простір для соціальної включеності та емоційного зв'язку. Автори розглядають гру не просто як розвагу, а як потужний інструмент для побудови спільноти та розуміння соціальних ролей. Праця поєднує теоретичні основи з практичними підходами, що робить її цінною для педагогів, психологів та дослідників освітніх процесів.
Видання охоплює важливі питання ідентичності, взаємодії та того, як концептуальні ігрові світи можуть сприяти розвитку емпатії та соціальної згуртованості. Це глибоке дослідження того, як через гру ми вчимося розуміти інших і знаходити своє місце у світі. Книга буде цікавою тим, хто займається вивченням сучасних методик навчання та соціальної психології в контексті раннього розвитку та освітніх стратегій.
Завдяки академічній точності та чіткій структурі, робота надає нові інструменти для розуміння складних соціальних механізмів через призму гри. Це важливий внесок у сучасну педагогічну думку, що допомагає краще зрозуміти механізми формування людської приналежності.
