TeeJay Maths CfE Second Level Book 2C Second Edition
James Geddes, Thomas Strang, James Cairns
| Автори | James Geddes, Thomas Strang, James Cairns |
|---|---|
| Видавництво | Hachette Learning |
| Перекладачі | |
| Категорії: | Дитяча, Навчальна і довідкова |
| ISBN | 9781398363274 |
| Рік видання | 2023 |
| Мова | Англійська |
| Кількість сторінок | 184 |
TeeJay Maths CfE Second Level Book 2C Second Edition — це спеціалізований навчальний посібник, розроблений для підтримки розвитку математичних навичок у школярів. Книга є частиною серії, що відповідає стандартам освітньої програми Curriculum for Excellence (CfE), що робить її актуальним інструментом для систематичного вивчення математики. Видання поєднує в собі чітку структуру та зрозумілі пояснення, що допомагає учням поступово засвоювати складні теми та зміцнювати логічне мислення.
Автори книги, James Geddes, Thomas Strang та James Cairns, підійшли до створення матеріалу з професійною точністю. Кожен розділ спрямований на те, щоб зробити процес навчання ефективним та структурованим. Завдяки другому виданню (Second Edition), матеріал став ще більш вдосконаленим, враховуючи сучасні методики викладання. Книга охоплює важливі аспекти математичної грамотності, необхідні для другого рівня навчання (Second Level), що є критично важливим етапом у шкільній програмі.
Посібник має об'єм 184 сторінки, що забезпечує достатню глибину викладу без надмірної перевантаженості. М'яка палітурка та зручний формат роблять книгу практичною для щоденного використання в класі або вдома. Це ідеальний вибір для тих, хто шукає якісний навчальний ресурс англійською мовою для розвитку математичних здібностей. Видання від Hachette Learning гарантує високий стандарт якості контенту, що робить його корисним як для вчителів, так і для учнів.
Цей підручник допоможе дітям не лише опанувати базові розрахунки, а й навчитися вирішувати складніші задачі, розвиваючи критичне мислення. Використання англійської мови в навчальному процесі також сприяє природному розвитку мовних навичок паралельно з вивченням точних наук.
