Я і Україна. Я і суспільство. Конспекти уроків. 4 клас
Зображення обкладинки використовується виключно з інформаційною метою для ілюстрації книги. Усі права належать правовласникам. Якщо ви є правовласником і маєте зауваження щодо використання цього матеріалу, зверніться до нас
| Автор | Наталія Березіцька |
|---|---|
| Видавництво | Мандрівець |
| Перекладачі | |
| Категорії: | Педагогіка |
| ISBN | 9789666342396 |
| Рік видання | 2005 |
| Мова | Українська |
| Кількість сторінок | 108 |
Посібник "Я і Україна. Я і суспільство. Конспекти уроків. 4 клас" – це цінний ресурс для вчителів початкових класів, який містить орієнтовне календарне планування та розробку конспектів для проведення 30 уроків з предмету "Я і Україна". Книга створена для того, щоб допомогти педагогам ефективно організувати навчальний процес, втілити основні ідеї курсу та узагальнити знання учнів. У кінці навчального року надаються два підсумкові уроки за І і ІІ семестри, а також вказується, як контролювати навчальні досягнення учнів за допомогою посібника "Я і Україна. Зошит для контролю навчальних досягнень. 4 клас". Цей навчальний посібник узгоджується з програмою "Я і Україна. Громадянська освіта", а також з підручником "Я і Україна. 4 клас". Завдяки цьому, учителі мають змогу реалізувати освітні інновації та виховувати у дітей патріотизм через знання про свою країну та культурні цінності.
Видання стане в нагоді не тільки вчителям, але і студентам педагогічних навчальних закладів, які готуються до навчання у початкових класах. З покроковими рекомендаціями та структурованими планами уроків, книга значно спрощує підготовку до уроків та робить навчальний процес більш організованим і цікавим. Важливо зазначити, що посібник має м'яку обкладинку, 108 сторінок і видано у 2005 році на офсетному папері. Оскільки ілюстрації відсутні, текст зосереджений на якісному викладі матеріалу, що особливо підходить для роботи з молодшими школярами, які ще тільки починають досліджувати світ навколо себе. Посібник буде корисним для усіх, хто хоче поглибити знання своїх учнів з предметів, пов'язаних з їх громадянською свідомістю.
